Metodologías Activas del Aprendizaje
Espejo y Sarmiento mencionarán en el año 2107 (según pudimos leer anticipadamente en el punto 6.1.1 de nuestro curso :p) técnicas que podremos emplear en nuestras clases para complementar la inversión mediante videos y demás dispositivos. Porque no sólo es importante hacer que el teórico se trabaje previo a la clase sino organizar el tiempo que tenemos junto con nuestros estudiantes para aprovecharlo mejor. Entre estas técnicas vamos a destacar en esta entrada algunas que pueden resultar útiles para movilizar el aula en nuestras clases: Preguntas en pares : Los mismos estudiantes escriben preguntas sobre el tema que se esté tratando para luego compartirlas con sus compañeros y buscar mejorar las respuestas entre todos. Me parece que es interesante el ejercicio de que ellos mismos hagan preguntas, conociendo previamente sus respuestas en algunas, pero también otras que fomenten la discusión entre todos para hallar la solución a lo planteado. También pueden usarse estas mismas preg
